도꼬모일본유학

전문학교 종합책자와 학교 팜플렛으로 비교연구를 했다면, 이제는 학교에 가보자. 역시 직접 학교를 보지않으면 안심할 수 없다. 한국에서 직접 입학을 원하는 학생도 아무리 여러 유학원에서 추천한다고 해도 자신의 눈으로 보는 것만 못하므 로 항공료 아끼지 말고 가보는 것이 좋다. 학교견학은 한두군데만 봐서는 안된다는 것 쯤은 상식이다. 반드시 몇군데의 학 교를 견학해 봐야한다. 여러 학교를 비교하면 서로의 차이점을 잘 파악할 수 있다. 주의할 점은 우수한 학교를 찾아내는 것이 아니라 나에게 맞는 학교를 발견하는 것이라는 생각으로 꼼꼼히 조사한다는 기분으로 가보길 바란다. 다만, 아무때 나 갈 수 있는 것은 아니니깐, 사전에 전화로 견학이 가능한 날짜를 알아봐야 한다. 

전화로 견학 가능한 날을 물으면 학교에 따라서 다음과 같이 대응방법이 다르다. 

① 언제든지 수업 중인 강의실을 안내받을 수 있다. 담당자가 실습실의 설비나 커리큘럼을 설명한다. 
② 날짜를 정해서 입학 희망자를 모아서 설명회를 한다. 
③ 일요일이나 여름방학에 체험입학을 실시, 모의수업에 참가시켜 학교생활을 설명한다. 
④ 학교견학은 시키지 않고 설명서만 보내준다. 

①이 가장 이상적이며 학교에 자신이 있다는 증거이다. 
②③처럼 날짜를 정하는 것은 모집이 많은 대형학교의 방식이긴 하지만, 평일에 와서는 곤란한 이유가 있을 수도 있다. 비디오를 이용한 수업풍경이나 세미나, 연수여행, 클럽활동 등 즐거운 학교생활을 소개하지만 좋은 것만 채워넣은 선전이 기 때문에 그다지 신용하긴 어렵다. 학교의 일방적인 설명을 듣기만하고 끝날 수도 있기 때문에 질문을 미리 생각해 두지 않으면 아무것도 모른채 학교를 나오게 된다. 체험학습이라고 해도 실제로 진행되는 수업을 하는 것이 아니라, 가장 흥미 를 끌만한 실습을 흉내내는 것에 지나지 않는다.

④는 소규모인 각종학교에 많으므로 유학생 신분인 당신이 이런 학교를 접할 일은 없을 것이다. 학생이 없는 휴일에만 입학희망자를 모으는 학교도 있다. 수업이 있는 날에 오면 여러 약점을 감출 수 없기 때문은 아닐 까하는 생각도 든다. 어차피 지금까지는 순수한 마음으로 조사를 한 것이 아니라, 학교의 속셈에 넘어가지 않으려는 생각 으로 그리고 나한테 맞는 학교를 찾으려다 보니 어느 정도 비판적인 입장에서 전문학교를 파헤치고 있다는 것을 여러분이 이해해 주길 바란다.